近年来，青岛初中教育格局有所变动，两所一度为“国有民办”的名校发生改变，其中，实验初中更改为公办性质引发家长们许多讨论，37中同理，此皆为一场较为隐蔽、悄然改变的变革带来之作法与影响。

改制背后的教育公平

改成公办之后，这两所学校在招生方式上出现了变化，并且学费大幅下降。2021年的时候，青岛市教育局明确表示要让改制学校按照划片进行招生，从而让更多普通家庭的孩子能够拥有享受优质教育的机会。这样一项政策不但缓解了家长们的经济压力，而且还让优质教育资源的分配变得更加均衡 。

实验初中留存了一批经验丰富的教师，他们当中多数有着10年以上的教学经验，这些教师适应了新政策带来的环境条件，持续于教学岗位之上发挥重要作用，该学校的管理层同样维持着相对稳定的状态，用以保障教学理念以及教学方法的连续性 。

两校差异的历史渊源

前身是育才中学的实验初中，对素质教育颇为注重，其课外活动丰富多样，每一年都会举办科技节、艺术节诸如此类的活动，在各类竞赛里，该校学生获奖数量处于全市前列位置，而这种宽松的氛围，反倒激发了学生的学习自主性，成绩自然而然地优秀起来。

则以食堂伙食闻名的37中前身志诚中学，每天会提供二十多种菜品， 2015年曾发生致使多名骨干教师离职、教学质量受到长期影响的教师集体维权事件， 该校于硬件设施方面投入较多，然而教师激励机制相对比较薄弱 。

硬件设施的影响

在老城区文化核心区当中的实验初中大学路校区，其占地面积为45亩，有着标准运动场以及现代化实验室条件，且周边环境对于学生的成长有着有利影响，而该校连续五年当中，于中考成绩方面能够位居市南区前三名，这现象与之优良的办学条件之间密不可分为一体 。

三十七中广饶路校区在面积方面小于二十亩，操场具备的是仅有二百米的跑道，教室之中空间呈现出狭小的状况，实验室设备针对更新而言速度较为缓慢。这些硬件方面的条件限制了学校的发展，虽然教师朝着努力教学的方向前进，可整体的成绩在突破上存在困难。

民办学校的生存之道

青岛大学附属中学借青岛大学之名号吸引家长，虽于2014年后正式更名，可影响力依旧存在，该校处于市北区 ，周旁公办学校实力欠佳，致使其成为区域热门之选 ，然而该校学生之中攀比之风较盛 ，校方于德育方面遭遇挑战 。

长泰中学，在早前是以成功转化成绩较差学生而闻名的，其运用的分层教学办法所收获的成效较为卓越。然而，由于经历了三次校址的迁移变动，先是从市南区转移至李沧区，进而导致自身失去了稳固的生源根基。并且，在搬迁的整个过程里，师资成员流失的状况极为严重，致使教学质量产生了波动变化 。

老牌民办的起伏

智荣中学，这所西镇地区有着历史性地位的老牌民办学校，于1998年开启创办历程。在2020年，经历了校长更替之后，学校管理层面出现松懈状况，进而使得优秀教师们陆续迈出离职步伐，由此引发了招生方面遭遇重重困难的局面。而后，学校在沧口设立了分校，凭借该举措才好不容易稳住了整体局面，然而其声誉相较于往昔已然大幅下滑，不复从前 。

这所学校的高中部分热衷于从事和加拿大联手进行合作办学的事宜，致力于大力推行出国留学的路线方针，鉴于原本的校区遭遇拆迁这一状况，只能够暂且借助聋哑学校的场地来开展办学活动，办学的条件相当简陋，初中部可是在2022年才得到批准得以成立的，第一年进行招生的时候人数还不足30人，其未来的发展前景显得不太明朗。

新兴学校的困境

银海中学凭借银海小学丰富优质生源，以高薪聘请原39中校长进行管理，然而中学部办学历史较为短暂，2021年首届毕业生所取得的成绩并不突出，这致使小学部毕业生出现大量外流的状况，即便给予学费优惠，依旧难于吸引充足生源。

育贤中学将育文中学吞并之后，规模得以扩大了，然而融合起来却存在困难，育文中学以往凭借其严谨的校风备受家长信赖，不过由于校舍老旧以及竞争加剧而渐渐走向没落，两校合并并未产生预期的效果，反倒致使管理变得混乱 。

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